COORDINACIÓN
PERFIL DEL ESTUDIANTE
Los procesos curriculares a través de la articulación de todos sus componentes tenderá a formar un niño y a un joven:
a) Afectivamente sano.
b) Con iniciativa y capacidad creadora.
c) Socializado, honesto y solidario
d) Eficiente en la prestación de servicios industriales.
e) Voluntad permanente para aprender.
f) Con alta autoestima.
g) Con conocimientos que le permitan transformar su realidad.
h) Explorador-investigador.
i) Solidario y respetuoso del medio ambiente.
PERFIL DEL DOCENTE
Los acelerados cambios y progresos en todos los campos del saber y de la comunicación están requiriendo una escuela y un docente que rompan con la estructura jerárquica y autoritaria que tiene el sistema educativo y se reemplace por otra de pensamiento lateral, más humana, que permita la formación personal y profesional del hombre que exige el siglo venidero.
En lo que respecta al docente, se necesita una persona cuyas acciones pedagógicas estén dirigidas a la búsqueda de un ser total, actualizado y de calidad.
PERFIL DEL DIRECTIVO DOCENTE
El Docente Directivo centrará su dedicación y funciones en:
- Fomentar el trabajo cooperativo y de equipos directivos.
- Ser un verdadero líder.
- El fortalecimiento de alianzas, convenios y vínculos interinstitucionales.
- Ser gestionador de Proyectos pedagógicos, financieros, administrativos y comunitarios.
- Apoyar el talento humano de la institución como eje de los procesos curriculares.
- Facilitar y promover buenas relaciones interpersonales entre los miembros de la comunidad.
PERFIL DEL PADRE DE FAMILIA
Los padres y acudientes de la Institución Técnica Industrial de Soledad serán:
- Acompañantes del proceso educativo.
- Responsables de las actividades y trabajos de sus hijos en casa. La regulación o control lo debe hacer propiciando el diálogo y la comunicación permanente.
- Orientadores de sus hijos para que sean capaces de adquirir compromisos personales y sociales.
- Facilitadores de los recursos y la procura oportuna de los mismos.
- Fomentadores en el hogar de la solidaridad, la honestidad y la honradez.
- Propiciadores en sus niños del respeto y la tolerancia con familiares, vecinos y autoridades.
- Desarrolladores de valores y potencialidades de la “persona” dándoles una formación en valores personales y sociales que le permitan prepararse para el cambio permanente y continuo.
- Propiciadores de la pertenencia y la identidad con la Institución y el resto de los componentes de la comunidad educativa.
- Practicantes del buen trato y las buenas relaciones interpersonales.
- Respetuosos de los derechos de sus hijos.
- Practicantes de amor y ternura en sus hijos.
- Vigilantes de la comunicación permanente y continua con los niños y con la institución educativa.
PERFIL DEL EGRESADO.
El egresado de la institución se caracterizará por su:
- Reconocimiento e identidad con la institución.
- Respeto por los derechos humanos.
- Eficiente preparación para prestar servicios en la modalidad o especialidad Técnica industrial que haya escogida.
- Respeto y conservación de la institución y su entorno.
- Valores y ética en su actuar como futuro ciudadano.
- Disposición a particular responsablemente en la vida social y política.
- Solidaridad y honestidad
